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客戶案例 武夷學(xué)院
客戶案例
武夷學(xué)院

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【學(xué)校概況】

武夷學(xué)院是教育部于2007年3月19日批準(zhǔn)設(shè)立的公辦全日制普通本科院校。目前,學(xué)校對(duì)接南平“5+3”重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)建成新型工科18個(gè)、國家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)3個(gè);中國社科院宋明理學(xué)研究中心、福建省生態(tài)產(chǎn)業(yè)綠色技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、福建省武夷茶資源創(chuàng)新利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、福建省竹材工程技術(shù)研究中心等省級(jí)以上特色創(chuàng)新平臺(tái)25個(gè);獲國家級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目近500項(xiàng)。學(xué)校先后榮獲 “全國綠化模范單位”、“全國五四紅旗團(tuán)委” 等榮譽(yù)稱號(hào),并連續(xù)七屆獲得“省文明學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。

【學(xué)校需求】

武夷學(xué)院有幾百間的多媒體教室,管理員老師少,各種設(shè)備配套種類多,數(shù)量大,給學(xué)校管理員老師日常設(shè)備管理和維護(hù)帶來了很大的難度,需要一套操作簡(jiǎn)便、管理高效、穩(wěn)定性好的智能控制系統(tǒng)進(jìn)行多媒體設(shè)備的集中管控。

【解決方案】

階梯公司針對(duì)武夷學(xué)院的實(shí)際需求,以教室的統(tǒng)一管理為出發(fā)點(diǎn),為該校配置了階梯智能網(wǎng)絡(luò)中控和管理軟件平臺(tái)。

功能特色:

    1.運(yùn)行可靠:源自瑞典的成熟工控技術(shù)和工藝積累,12年8000個(gè)教室穩(wěn)定運(yùn)行的成功案例、出口品質(zhì)、性能有保障。

    2.便捷使用

      · 插卡即用,拔卡即走:老師經(jīng)授權(quán)后只需通過插入校園卡,控制系統(tǒng)能自動(dòng)按照系統(tǒng)開啟步驟自動(dòng)將投影機(jī)打開、電腦打開、電動(dòng)屏幕降下等操作,老師可直接進(jìn)行教學(xué);拔卡后系統(tǒng)自動(dòng)關(guān)閉,所有設(shè)備恢復(fù)至保管狀態(tài)。

      · 一卡通無縫對(duì)接:支持校園一卡通系統(tǒng)對(duì)接,并且可以將不少于9000個(gè)教師IC卡信息存入本地?cái)?shù)據(jù)庫,確保離線使用,且具有斷網(wǎng)認(rèn)證功能。  

    3.高效管理

      · 遠(yuǎn)程控制:可以進(jìn)行遠(yuǎn)程管理,實(shí)現(xiàn)智能化,可以遠(yuǎn)程控制教室端各種設(shè)備的操作,可遠(yuǎn)程檢測(cè)教室設(shè)備的工作狀態(tài)、參數(shù)設(shè)置等。

      · 移動(dòng)控制:能實(shí)現(xiàn)移動(dòng)端對(duì)教室中控設(shè)備的遠(yuǎn)程開關(guān)機(jī)控制、狀態(tài)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)等功能。

      · 計(jì)劃任務(wù):管理員可設(shè)置時(shí)間區(qū)間,集中控制部分教室或所有教室設(shè)備的使用權(quán)限。

      · 可視對(duì)講:支持語音雙向?qū)χv,利用管理系統(tǒng)的視頻查看、遠(yuǎn)程控制,及時(shí)解決教室的使用問題,提高管理員老師的效率。

    4.節(jié)能環(huán)保

      · 延時(shí)保護(hù):支持設(shè)備電源管理和投影儀延時(shí)電源保護(hù) (可以設(shè)定延時(shí)保護(hù)時(shí)間),并且對(duì)投影機(jī)工作狀態(tài)能夠?qū)崿F(xiàn)智能識(shí)別,確保投影機(jī)安全使用。

      · 能耗數(shù)據(jù):設(shè)置了全面能源管理,可以統(tǒng)計(jì)空調(diào)、燈光、設(shè)備等能耗情況,為管理者提供更科學(xué)的數(shù)據(jù)支持,打造低碳綠色校園。    

 

【應(yīng)用價(jià)值】

    管理員老師:智慧管控,高效滿意。管理員可以通過監(jiān)控中心搜集到最基礎(chǔ)的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),并能遠(yuǎn)程操控所有多媒體教室設(shè)備,一旦設(shè)備出現(xiàn)問題就可以迅速解決。管理員的工作效率得到明顯地提高,設(shè)備的維修率也會(huì)明顯地降低。

    使用老師:教學(xué)場(chǎng)景,一步到位。教師只需使用自己的校園一卡通即可方便的使用多媒體教室,輕松開啟教室所有設(shè)備,插卡即用,拔卡即走。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):數(shù)據(jù)分析,資產(chǎn)規(guī)劃。校領(lǐng)導(dǎo)可以實(shí)時(shí)看到學(xué)校的教學(xué)情況和最真實(shí)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),為接下來的資產(chǎn)規(guī)劃投入提供重要依據(jù)。

 

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